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对提高高校青年教师思想道德素质的思考,对提高PSC“命题说话”测试效度与信度的思考,对改善图书编目现状的思考,对教改实践的一点体会,对教育经济管理的未来发展的思考,对数学分析教学中两个问题的探讨,对新《音乐课程标准》实施过程中的偏颇之思考,对新农村和谐文化建设的思考,对新形势下员工培训中组织教学的思考,对新疆少数民族大学生思想政治教育特殊性的现实分析,

探析微博在大学生思想政治教育工作中的应用,探析微文化对高校思政教育的影响,探析我国职业教育管理体制存在的问题极其对策,探析我国高中语文教学存在的问题及对策,探析技能大赛的英语导游词创作,探析教育的物化问题,探析新形势下中职教师队伍建设,探析曹丕文学创作的历史价值,探析有效教学行动策略对大学英语教学的作用,探析校园文化建设在大学生素质教育中的作用,

基于多元智能理论的启示,基于多媒体信息技术条件下中职计算机教学的新研究,基于多媒体教学的高校软式排球课件设计研究,基于多学科背景下的口译课程设置研究,基于多模态信息融合的数字图书馆信息集成服务研究,基于多模态的大学英语写作教学研究,基于大众教育背景下的独立学院文科专业学生职业生涯规划探讨,基于大学生工程实践能力培养的,基于大学生网络行为问题的高校辅导员工作创新路径探析,基于大学英语网络评测体系口语机考的应用研究报告,

以《前景实用英语综合教程2》教学为例,以《千与千寻》为例,以《博雅汉语》初级《起步篇》Ⅰ册为例,以《哈利•波特与阿兹卡班囚徒》为译例,以《围城》英译本为例,以《大河报》、《河南商报》为例,以《太阳花儿开》为例,以《导游英语》课程为例,以《小学生心理健康教育》课程为例,以《抗日战争》一课为例,

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从主述位切分视角看林译《浮生六记》,从丽江平遥看商丘古城的保护与旅游开发,从二语习得的角度浅析可理解性输入对非英语专业大学生英语写作的影响,从井盖看日本城市建设的精致程度,从人文方面促进师德评价的初探,从人的自由全面发展角度探析大学生的就业问题,从众心理对大学生思想政治教育接受的影响研究,从会话合作原则与礼貌原则的运用谈中西文化差异,从传统武德文化的历史渊源看现代武德传承,从体育游戏角度出发,

精品课程建设与高职教育教学改革探析,精品课程建设和青年教师教学能力培养探析,精品课程建设过程中的经验和体会,精彩作文的源头,精彩无限,精彩有效的评价让课堂充满活力,精彩课堂从这开始,精彩,精心打造高职美育活动品牌文化,精心设计语文作业,提高学生语文素养,

释义理论关照下的口译训练策略,释放孩子的天性,释放生命力,释"甫",重农学派的农业思想及其对中国农业发展的启示,重在未来,重塑与深植:课堂实训式教学方法的探究与实践,重塑学生健康人格,重庆古镇特色分析,重庆工业遗产保护存在的问题及解决办法,




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